3月28日和4月9日，生科院党委书记谢沫珠和院长张荣信分别以《学习2019政府工作报告——做提升学业水平的奋进者》和《“幸福都是奋斗出来的”—— 谈奋斗精神与创新精神培养》为题，为2017级390名学生讲授“思政第一课”。

　　谢沫珠首先带领学生一起学习2019《政府工作报告》的发展目标和奋斗举措，在具体数据和实例中体会《政府工作报告》关注民生、接地气，有厚度、有力度、有精度、有温度的鲜明特色。报告通篇贯穿改革精神，109次提到“改革”；以民生为重，共16次提及“养老”，认为解决好养老的问题越来越迫切；同时提到了很多老百姓烦心的事儿、操心的事儿、揪心的事儿。随后，谢沫珠带领大家一起学习报告中关于教育的好消息，从投入到发展更加公平更有质量的教育，从推进高中阶段教育普及，办好民族教育、特殊教育、继续教育、扩大高职教育到推进一流大学和一流学科建设等诸多方面，《政府工作报告》关于教育的篇幅是历年之最，包括鼓励创新创业，首次将 “就业” 优先政策置于宏观政策层面，等等，无不是对大学生的利好。面对如此美好的教育、创业和就业形势，谢沫珠勉励学生要珍惜大学四年的求学时光，明确学习目标，紧跟时代脉搏，勤读一流的书，做提升学业水平的奋进者，用青春点燃梦想，为实现中华民族的伟大复兴中国梦学好坚实的本领。
　　张荣信以“幸福都是奋斗出来的”为主线，以学习习近平总书记关于奋斗精神和创新精神的探索、实践心得体会，结合自己国内外的求学经历，向学生讲述了奋斗精神和创新精神的重要性，“新时代是奋斗者的时代”，“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”接着，张荣信以习近平总书记指出的“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”作为引入，结合自己的科研经历，向学生讲述了“创新是引领发展的第一动力”，他希望学生们努力增加知识积累，不断培育和强化创新意识，在实践中不断提升创新能力，并以奋斗的精神不断攀登创新高峰，做新时代的不懈奋斗者，做实现中华民族伟大复兴中国梦的积极贡献者。