为保障教学质量，学院组建了由3个院系共9名骨干教师组成的跨学科团队，以项目式、案例教学为主要教学形式。本学期每周五晚，来自“生物大数据挖掘与智能设计”微专业和专项人才培养计划第六期的30余名同学，共同完成《R语言与生物数据分析》《生物组学大数据分析与应用》课程学习。生科院沈晗教授、张文峰副教授、薄华本副教授，学校新药研发中心陈嘉鋆副研究员直接将课题组转录组、单细胞测序分析的真实数据“搬”进课堂，让学生直面实际科研场景，不是模拟演练，而是真枪实弹。

为进一步夯实人工智能底层理论基础，学院在“智能生物技术与生物制药”微专业中全新增设《机器学习》《深度学习》两门核心课程，从“会用AI”升级到“读懂AI”。本学期每周日晚，医药信息工程学院鲁春元、李宇、张曦文、黄茂胜老师组成的教学团队，为微专业和专项人才培养计划第四、五期学员讲授以上两门课程，内容聚焦人工智能在生物数据挖掘、创新药物研发领域的核心应用，覆盖基因组、蛋白质组深度数据分析，以及AI辅助药物设计、药物筛选等全链条核心技术，让生物学思维与计算机思维在课堂上真正“握手”，全方位培育适配生物医药产业发展的高素质智能化复合型人才。

结语

深耕不辍，破局而立，拔节而上，静待秋实。生科院正以“学科专业建设攻坚年”为契机，在生涯规划前置、校企深度融合、订单班突破、研学协同育人、智能赋能教学五条战线上同步发力，持续深耕教改沃土。这场火热的“夏日攻势”，不仅为学院自身发展注入了强劲动力，也为学校“十五五”高质量发展贡献着独特的“生科方案”与“生科力量”。